3-2-2016
¿Qué hemos aprendido en clase?
Lo primero que hemos aprendido en clase ha sido:
- La clasificación más antigua:
Los instrumentos pueden clasificarse de muchas maneras:
- Atendiendo a su forma.
- Su tamaño.
- Su función musical.
La clasificación más antigua fue ideada hace miles de años por los chinos , quienes dividían los instrumentos en familias según el material con que estaban construidos (metal , madera , barro , cuero...).En la música occidental también dividimos los instrumentos de viento en función de este criterio y así distinguimos 2 subfamilias: la de madera y la de metal.
- Las familias instrumentales:
- Instrumento de cuerda:
2.Instrumento de viento :
Casi siempre consiste un tubo abierto por sus dos extremos : por uno sopla el intéprete y por otro sale el
aire.
3.Instrumento de percusión:
Suena al ser golpeados o al ser agitados.
4.Instrumentos electrófonos:
Su sonido se gemera utilizando la energía eléctrica.
Los instrumentos de cuerda , viento y percusión se denomina instrumentos acúsitos o mecánicos.
Instrumentos de cuerda y de viento:
- Instrumentos de cuerda :
Cuerda frotada se toca con un arco
Cuerda pulsada: Se toca con los dedos.
Cuerda percutida: Se toca golpeando las cuerdas con una maza.
2. Los instrumentos de viento:
Viento-Madera
Se toca soplando en el bisel(Flauta) |
Se toca soplando en la lengueta doble(Fagot).
Viento-metal:
Hay tres tipos:
Trompeta se toca con los pistones , la trompa se toca con las espátulas y el trombón con las varas.
Timbal de orquesta (mazas)
Marimba
- Instrumentos que imitan a los instrumentos acústicos.
guitarra eléctrica
- Instrumentos de nuevo diseño.
caja de ritmos
¿Qué hemos hecho en clase?
La profesora nos mandó leer las páginas 35-38.
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