9-10-2015
¿Qué hemos aprendido en clase ?
Hemos aprendido nuevas figuras rítmicas musicales:
Tresillo: Es una figura rítmica que está formado por tres notas.Arriba podemos ver un 3 y arriba del 3 vemos una ligadura.El tresillo dura 3 pulsos.
Ligadura: Es una línea curva , que une a distintas figuras musicales y consigue que esas figuras suenen juntas.
Corchea: Es una figura rítmica , que dura 1/2 pulsos.
Semicorchea: Es una figura rítmica , que dura 1/4 pulsos.
La profesora nos ha presentado lo que vamos a trabajar más adelante:
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| Onomatopeya |
Vamos a trabajar la comunicación:
Mensaje: Se escribe información.
Emisor: Quién escribe el mensaje.
Remitente: Quién envía el mensaje.
Receptor: Quién recibe el mensaje.
También hemos aprendido las onomatopeyas.
Onomatopeya: Palabra que imita el sonido de algo.Las onomatopeyas siempre se escriben en los cómics.
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| Tresillo |
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| Corchea. |
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Semicorchea
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¿Qué hemos hecho en clase ?
Hemos hecho una pequeña prueba de evaluación inicial para ver como veniamos de sexto de primaria.
Consistía en que la profesora daba pulsos y nosotros teníamos que poner que figura era , la figura la teníamos que poner en círculos que habíamos dibujado. 1º fue una práctica para ver como era y luego ya hicimos el examen.
